为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，加强大中小学武术教育与美育工作，充分发挥上海市大中小学排头兵、先行者作用，全面推动“武术进校园”进程，教育部中华优秀传统文化传承基地（武术）于5月14日（星期五）在上海体育学院武术学院召开“武术进校园”专题工作会议。尚体武苑创始人阚一工老师应邀参加了此次会议。

上海体育学院武术学院党委书记刘明生、上海市科技艺术教育中心综合办公室项目负责人叶开江、上海体育学院武术学院副书记、副院长董文侠、上海体育学院武术学院副院长张云崖、上海市大中小学武术课程负责老师出席了本次会议，会议由上海体育学院中国体育非遗研究院副院长刘先萍主持。。

会议伊始由上海体育学院中国体育非遗研究院副院长刘先萍致欢迎词。围绕“基于教育部中华优秀传统文化传承基地（武术）的上海市大、中、小学武术进校园平台建设对策”会议主题，刘先萍副院长就传承基地“课程教学、社团建设、工作坊建设、科学研究、辐射带动、展示交流”六大建设工作内容和当前发展计划向各上海市大中小学武术负责人进行简述，强调了重点目标突出“育人功能”。 

在了解传承基地当前工作内容和发展路径后，22位来自上海市各大中小学的武术课程负责老师就自身学校的武术开展情况，分别从开展武术教学遇到的问题、期望获得传承基地何种帮助和与传承基地对接的思路计划三个层面汇报了各自学校状况。

会上，尚体武苑阚一工老师就武术课程创编、武术与智能体育结合、武术与传统文化等问题进行了阐述。阚一工老师表示，尚体武苑十多年来进行小小武魁武术课程研发与创编，期间走了不少弯路，但也收获了许多宝贵经验，今天与各位同仁分享，就是希望我们武术人能团结起来共同走上真正的武术教育之路。

阚老师说，武术不仅仅是套路表演、散打比赛，更有着丰富的文化底蕴和育人价值。深入挖掘武术背后的历史文化、精神品德甚至医疗康养价值……都是我们多年来齐头并进的努力方向。

现代社会要发展，已经离不开信息科技的赋能。在武术日常教学、训练中合理运用智能交互设备，不仅能更加充分的调动起学生的习武热情，更能进行数据统计以便更好的观察训练成绩。

武术体适能是我们计划开展的一项关于“科学训练”的武术内容。小小宗师武术体适能项目开发成功并运用后，不仅可以精准的帮助武术者找到针对个人的身体优劣势，更能高效的提升训练成绩，达到事半功倍的效果。

阚老师关于发展武术进校园的平台建设发言，获得了各校、各领导的支持。

发挥武术育人功能，真正把“武术进校园”工作系统化、全面化，将工作落实到实处。叶开江老师表示今次会议是上海体育学院中华优秀传统文化传承基地（武术）召开的第一次十分全面且规模较大的重要会议，本次会议对今后基地工作的开展起到启动和推动双重作用。武术进入中小学将迎来黄金时代，作为武术传播的播种者，每位武术教师都肩负着光荣的使命，今后应加强与其他传承基地的横向交流，武术传承基地的前景一片光明。

刘明生书记在会上表示武术并非简单的体育运动，武术是中华优秀传统文化的重要组成部分。当前学校武术将迎来春天，我们要积极完成教育部下发任务，提高武术主管部门的关注度，积极发挥武术传播人的主观能动性，选择武术教育，选择未来发展。

会后将根据当前传承基地工作开展内容与各校预期合作模式结合，拟总结出“武术进校园”平台建设发展规划，统一下发执行。自此，本次专题工作讨会结束，会议结束后“武术进校园”各项工作将稳步持续进行推进。

▌本文来源：上海体育学院官网